Search results for "peer education"
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Knowledge, beliefs and attitudes of Italian female undergraduate students towards HIV infection and risky sexual behaviour. Do female medical student…
2012
<p><strong>Background</strong>: The main purpose of this study was to identify and describe knowledge, beliefs and attitudes towards HIV infection and risky sexual behaviour in female medical freshmen in order to evaluate the possibility of female medical student-based peer education.</p><p><strong>Methods</strong>: Researchers surveyed 560 freshmen: 280 medical students and 280 non medical students at two Italian Universities, collecting the data through anonymous, self administered questionnaires. Data were codified and statistical analysis was computed using Statistica and Openstat 4 software.</p><p><strong>Results</strong>…
SOCIODRAMMA E PEER EDUCATION
2008
Nel lavoro con adolescenti è opportuno utilizzare adeguati strumenti operativi che consentano di esercitare azioni preventive sul disagio fungendo da strumenti di cambiamento. A tal proposito, un contributo fondamentale nel lavoro con adolescenti ci viene fornito dall’utilizzo del sociodramma quale efficace strumento di prevenzione e cambiamento. Il presente lavoro, quindi, intende affrontare il tema della prevenzione delle condotte a rischio in adolescenza attraverso l’utilizzo del modello dell’empowered peer education e del metodo sociodrammatico, al fine di promuovere un intervento volto alla realizzazione del benessere sociale. Infatti, sia la peer education che il sociodramma, quali me…
Peer or poor education. Quando il lavoro con i pari non basta
2008
Un calcio all'anti-ziganismo
2011
Combattere il pregiudizio contro i gruppi Rom, ma anche favorire la socializzazione: nasce con questa esperienza l'idea di lavorare con la "pallastrada". Allo stesso tempo si sviluppano competenze linguistiche, si abbattono barriere , si gioca. Un percorso che guarda ai pregiudizi e alla possibilità di utilizzare la Peer Education anche nella prevenzione degli stereotipi etnici.
Cyberbullismo e videopeer education
2014
Lo scopo di questo articolo – attraverso un processo di ricerca-azione che coinvolge un cam-pione di 243 soggetti pre-adolescenti ed adolescenti – è quello di sottolineare come il mezzo in-formatico può essere causa di aggressioni, molestie, offese; ma allo stesso tempo, utilizzato come fonte di nuove strategie comunicative, di interazione gruppale e di intervento educativo in comunità virtuali. Il cyberbullismo si materializza nella vita delle vittime in ogni momento della giornata e at-traverso diverse realtà (video, foto, mail, chatroom, sms, chiamate telefoniche, ecc). Uno dei metodi di prevenzione, che guarda alle dinamiche di gruppo ed alle tecnologie mediali come fonte educative, è l…
Nuovi scenari della formazione docenti. Atteggiamenti didattico-multimediale: una possibile strategia verso tecniche di inclusione e prevenzione del …
il lavoro si propone di riflettere su come i docenti della scuola odierna possano attivare strategie di inclusione e prevenzione del disagio cybersociale mediante l'applicazione della didattica multimediale e l'interconnessione, attraverso l'uso di nuove modalità relazionali in presenza quali la peer professionals education, il cui risultato sfocia nel rispetto dell'alterità incluisiva
L’esperienza della maternità in adolescenza e le azioni di supporto al benessere psicologico e sociale
2015
Lo scopo del presente lavoro è analizzare l’adattamento alla gravidanza e al ruolo genitoriale in adolescenza, presentando una panoramica delle recenti ricerche che ne hanno approfondito le conseguenze sullo sviluppo di madre e bambino. Muovendo dal rilievo dei costi psicosociali della genitorialità precoce, sono descritti, inoltre, i programmi di prevenzione che possono ridurre l’iniziazione ai comportamenti sessuali, aumentare l’uso dei contraccettivi e diminuire le gravidanze precoci nelle adolescenti e alcune strategie di intervento a sostegno della genitorialità, finalizzate a rafforzare la rete di protezione nei confronti delle giovani mamme.
Informal conversations in a community health program: process evaluation
2013
Objetivo: Evaluar la calidad del proceso de las conversaciones informales (CI) con perspectiva de género, realizadas por dos agentes de salud, una mujer y un hombre de origen latinoamericano, en un programa dirigido a población inmigrante. Diseño: Se utiliza triangulación de técnicas cuantitativas y cualitativas con perspectiva de género. Método: Las CI transcritas se leen y analizan por tres investigadores, cuantificando variables socio-demográficas: sexo, edad y país de origen y seleccionando segmentos textuales que se agrupan en categorías. El análisis cualitativo se basa en la teoría fundamentada (grounded theory). Resultados: 165 (CI), el 53 % son con mujeres; fundamentalmente de Ecuad…
Rediseñando la formación-acción de agentes de salud de base comunitaria
2013
Justificación: El diseño de este curso se encuentra dentro del programa MIHSALUD de alta difusión y movilización social en entornos urbanos para empoderar a la comunidad, dirigido a población en situación de vulnerabilidad, de la ciudad de Valencia, dando respuesta a las necesidades de salud detectadas. Objetivo: Describir el diseño de formación-acción de agentes de salud de base comunitaria como herramienta de promoción de la salud y los resultados obtenidos en sus cuatro ediciones 2009/2012. Métodos: Se realiza el diseño del primer curso con metodología participativa y alternando módulos de formación teórica y práctica (FORMACIÓN) con transferencia de la práctica recibida al ámbito asocia…